Sobre pré-requisitos
É essencial¹ ter aprendido bem o conteúdo dos pré-requisitos, seus atingido os objetivos de aprendizagem. Sem aprender os pré-requisitos primeiro, não faz sentido se matricular em disciplina que os necessita.
(Obs.: aprender ≠ passar.)
¹ Imagine chegar em Polo Aquático I, sem ter aprendido mesmo as Natação I e II primeiro; ainda mais sem sequer ter entrado na agua na sua vida inteira! E olha como não importa se tu tirou até 10,0 na “avaliação” de tal disciplina de Natação. Não dá para usar um histórico.pdf para nadar. Não é assim que funciona. Infelizmente acontece demais isso no nosso curso.
Disciplinas de «tópicos». Antes de solicitar matrícular numa disciplina, um aluno precisa saber qual seria o assunto estudado, ementa, objetivos de aprendizagem, a metodologia seguida, maneira de avaliação, etc. As disciplinas com nome «Tópicos» podem variar completamente de semestre para semestre, e logo precisa procurar todas essas informações—mandando um email para o professor, por exemplo—para confirmar se tu possui os pré-requisitos necessários (incuindo o próprio interesse), e se a metodologia de ensino será compatível com o resto do teu semestre.
Um pré-requisito óbvio
- {vontade, tempo} para {estudar, hackear, pesquisar, escrever, implementar, programar} nos assuntos da disciplina;
(Obs.: estudar ≠ ler.)
Fluência em pelo menos um dos dois editores de texto que prestam ((neo)Vim & Emacs), ajuda em qualquer tarefa que envolve criação de arquivos de texto. Programação é uma delas.
Mesma coisa sobre o Git!
Aprender: só malhando
Única maneira de aprender é fazendo. Atender as aulas é um auxílio, mas pense que corresponde a assistir um professor de malhação na academia mostrar como efetuar um exercício: a forma correta, erros possíveis, etc. Não importa quanto tu vai assistí-lo levar os pesos, não importa quantos textos tu vai ler no assunto; se não levar os pesos com tuas próprias mãos, teus músculos não vão fortalecer.
Participar nas “brigas” matemáticas com seus colegas e com o professor é um recurso indispensável. Deixe possível timidez em casa!
Bibliografias
Por que tantos livros nas bibliografias? Qual é o melhor? Vale a pena ler esse excerto do livro Linear Algebra de Jänich.
Matemática: estudar, ler, escrever
- James Munkres: Comments on style
- Jean-Pierre Serre: How to write mathematics badly
- Don Knuth: Mathematical writing
- Paul Halmos: How to write mathematics
- A parte “Writing mathematics” do livro The tools of mathematical reasoning, de Lakins.
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