Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Emitido em 23/12/2023 22:26

Relatório Detalhado da Avaliação da Docência por Turma

Docente: ATHANASIOS TSOUANAS
Ano-Período: 2023.1

Componente Curricular Turma Discentes Trancamentos Atuação do docente Autoavaliação do/a aluno/a
Média DP Média DP
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II 01 26 3 9,83 1,02 9,13 1,41
IMD0103 - TÓPICOS ESPECIAIS EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO IV 01 20 21 9,51 1,47 8,50 2,50

Comentários dos discentes na avaliação da docência

(Nota: esses comentários serão visualizados apenas pelo próprio professor, pelo chefe do Departamento e pelo diretor do Centro onde é lotado)
Comentários positivos dos discentes sobre o docente
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 01 (2023.1)
Discente Observações
1 É desafiador pagar a disciplina contigo, mas a recompensa vem depois com muito aprendizado! Consegues criar um grupo de estudo muito legal através do Zulip que incentiva o estudo individual/coletivo. O nível de cobrança é alto mas é importantíssimo para o crescimento de qualquer estudante. Obrigado!
2 Excelente professor. É dedicado, tem uma boa didática e é gente boa.
3 Um bom professor, muito organizado e que explica muito bem o conteúdo para os alunos.
4 Ótimo professor, ministra os conteúdos de forma fiel e instiga os alunos a imergir na área de ciências da computação de forma interessante.
5 Ótimo professor, muito dedicado, proativo, paciente e bem humorado, apesar de parecer ríspido no primeiro olhar. Além disso, possui excelente capacidade de explanação do conteúdo, utilizando-se de diferentes metodologias de ensino.
Comentários negativos dos discentes sobre o docente
6 Em alguns momentos é desorganizado com questões burocráticas, resolvendo as coisas em cima da hora.
7 O professor poderia dar suas aulas de forma mais devagar, dando um pouco mais de tempo para o aluno processar o conteúdo.

Comentários dos discentes sobre o trancamento da turma
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 01 (2023.1)
Discente Observações
1 A comunicação do professor é difícil, não consegui compreender o conteúdo que ele passava dentro e fora de aula. Não consegui me adaptar com a metodologia de ensino dele.
2 Devido a uma oportunidade de trabalho, visto que meus horários iam ficar mais apertados, ficou inviável dar continuidade e me dedicar a matéria em questão.
IMD0103 - TÓPICOS ESPECIAIS EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO IV (60h) - Turma: 01 (2023.1)
Discente Observações
1 Não tinha os pré-requisitos mínimos, segundo o professor da disciplina.
2 Não me senti preparado para acompanhar a disciplina.
3 Não estavam especificados os pré-requisitos para esta disciplina. Depois que soube com o professor os pré-requisitos, eu tive que trancar.
4 Entrando em contato com o processo, foi sinalizado que eu não tinha os pré-requisitos para as aulas. Com isso (pré-requisitos não informados no sistema do sigaa) e foi sugerido pelo professor o trancamento.
5 Não tinha na descrição a obrigatoriedade de IFMC2, mas teria que ter pago.
6 Eu realizei o trancamento desta disciplina pois ela entrava em conflito com o horário do meu estagio.
7 O conteúdo não era o que eu esperava ao ler o nome da disciplina.
8 Professor pediu para eu trancar a matéria.
9 Ao entrar na disciplina, o professor entrou em contato comigo falando que recomenda algumas disciplinas de pré-requisito para pagar a matéria em questão. Então, segui a recomendação e tranquei a matéria.
10 Para cursar essa matéria eram necessários conhecimentos que ainda não tive como aluno do curso de TI e que não foram informados na descrição da matéria pelo sigaa. Esse foi o motivo do meu trancamento.
11 Nível da disciplina seria muito alto e fui orientado que não teria como acompanhar o processo de aprendizagem devido a ainda não ter o nível de conhecimento exigido.
12 Fui aconselhado a trancar pelo professor da matéria. Poderiam ter colocado pré-requisitos nesta matéria

Respostas Detalhadas

Os discentes são ordenados aleatoriamente e o nº de ordem serve apenas para visualização.

Componente: IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II Turma: 01


Dimensão 1 - ATUAÇÃO DO DOCENTE
Discente Respostas às Questões
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9
1 10 10 10 10 10 10 10 10 10
2 10 10 10 10 10 10 10 10 10
3 10 10 10 10 10 10 10 10 10
4 10 10 10 10 10 10 10 10 0
5 10 10 10 10 10 10 10 10 10
6 10 10 10 10 10 10 10 10 10
7 10 N/A 9 9 10 8 10 9 10
8 10 10 10 10 10 10 10 10 10
9 10 10 10 10 10 10 10 10 10
10 10 10 8 10 10 10 9 10 10
11 10 N/A 10 10 10 10 10 10 10
12 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Média 10,00 10,00 9,75 9,92 10,00 9,83 9,92 9,92 9,17
DP 0,00 0,00 0,62 0,29 0,00 0,58 0,29 0,29 2,89

Dimensão 2 - AUTOAVALIAÇÃO DO/A ALUNO/A
Discente Respostas às Questões
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9
1 9 10 10 9 10 10 9 10 10
2 9 10 6 8 7 7 6 10 8
3 9 10 10 9 9 7 8 10 9
4 10 10 10 8 10 10 9 10 10
5 7 10 10 10 10 10 10 10 10
6 10 10 10 7 7 5 5 9 10
7 10 10 10 10 10 8 9 10 10
8 10 10 10 10 10 10 10 10 10
9 10 10 10 9 9 8 8 10 10
10 10 10 8 9 10 8 8 9 10
11 10 10 10 5 5 5 5 10 10
12 9 10 10 10 9 10 10 10 9
Média 9,42 10,00 9,50 8,67 8,83 8,17 8,08 9,83 9,67
DP 0,90 0,00 1,24 1,50 1,64 1,90 1,83 0,39 0,65

Componente: IMD0103 - TÓPICOS ESPECIAIS EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO IV Turma: 01


Dimensão 1 - ATUAÇÃO DO DOCENTE
Discente Respostas às Questões
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9
1 10 10 10 10 10 10 10 10 10
2 10 9 9 10 10 8 10 8 N/A
3 10 10 10 10 10 10 10 10 N/A
4 10 8 9 10 10 5 8 10 5
5 10 10 7 10 10 10 9 10 5
6 10 10 10 10 10 10 10 10 0
7 10 10 10 10 10 10 10 10 10
8 10 10 9 10 10 10 9 10 10
9 10 8 10 10 10 10 10 10 8
10 10 10 7 10 10 3 10 10 10
11 10 10 10 10 10 10 10 10 10
12 10 10 10 10 10 10 10 10 10
13 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Média 10,00 9,62 9,31 10,00 10,00 8,92 9,69 9,85 8,00
DP 0,00 0,77 1,11 0,00 0,00 2,29 0,63 0,55 3,32

Dimensão 2 - AUTOAVALIAÇÃO DO/A ALUNO/A
Discente Respostas às Questões
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9
1 10 10 10 10 10 10 10 10 10
2 9 10 6 2 4 6 1 6 8
3 10 10 10 8 9 10 10 7 10
4 10 10 9 5 6 10 8 3 7
5 10 10 6 5 8 9 5 3 2
6 10 10 10 8 10 10 9 10 10
7 10 10 10 10 10 10 10 10 10
8 10 10 7 4 0 1 6 3 8
9 10 10 10 10 10 10 8 10 10
10 10 5 6 5 5 5 5 7 10
11 10 10 10 10 10 10 10 10 10
12 10 10 10 10 10 10 10 10 10
13 10 10 10 10 10 10 10 10 10
Média 9,92 9,62 8,77 7,46 7,85 8,54 7,85 7,62 8,85
DP 0,28 1,39 1,79 2,88 3,18 2,82 2,82 2,99 2,30

Legenda:
N/A Item não avaliado ou não se aplica
DP Desvio Padrão
Dimensão 1 - ATUAÇÃO DO DOCENTE
1.1.1 Cumprimento integral do horário de aula;
1.1.2 Cumprimento integral do programa disponibilizado no SIGAA;
1.1.3 Clareza na apresentação do conteúdo;
1.1.4 Disponibilidade para tirar dúvidas durante as aulas;
1.1.5 Disponibilidade para tirar dúvidas fora da sala de aula;
1.1.6 Adequação das avaliações ao conteúdo ministrado;
1.1.7 Discussão do resultado das avaliações, esclarecendo suas dúvidas;
1.1.8 Interação com a turma;
1.1.9 Divulgação das notas até 3 dias úteis antes da 1ª atividade avaliativa seguinte.
Dimensão 2 - AUTOAVALIAÇÃO DO/A ALUNO/A
2.1.1 Comparecimento às aulas;
2.1.2 Permanência em sala de aula do início ao fim;
2.1.3 Interesse em esclarecer suas dúvidas com o/a professor/a durante as aulas;
2.1.4 Dedicação ao estudo fora da sala de aula;
2.1.5 Interesse em esclarecer suas dúvidas fora do horário de aulas;
2.1.6 Interesse em participar da discussão do resultado das avaliações;
2.1.7 Realização das atividades solicitadas;
2.1.8 Utilização da bibliografia sugerida pelo/a professor/a;
2.1.9 Interação com o/a professor/a.


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