Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Emitido em 30/03/2018 04:11

Relatório Detalhado da Avaliação da Docência por Turma

Docente: ATHANASIOS TSOUANAS
Ano-Período: 2017.2

Componente Curricular Turma Discentes Trancamentos Postura profissional do professor Atuação do professor Média Geral Autoavaliação do aluno
Média DP Média DP Média DP
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II 01 27 1 10,00 0,00 9,57 0,98 9,79 8,96 1,61
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II 02 30 1 9,80 0,41 9,76 0,72 9,78 8,51 2,06

Comentários dos discentes na avaliação da docência

(Nota: esses comentários serão visualizados apenas pelo próprio professor, pelo chefe do Departamento e pelo diretor do Centro onde é lotado)
Comentários positivos dos discentes sobre o docente
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 01 (2017.2)
Discente Observações
1 É perseverante e paciente em explicar para que estar sem esforçando.
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 02 (2017.2)
Discente Observações
1 Demonstra ser um profissional dedicado e que tem total domínio do conteúdo que ministra.
2 O professor demonstra ser exímio conhecedor do tema. Extremamente preparado e percebe-se que dá aulas com muito gosto. O docente estende muito 'pra fora' o conteúdo, foge um pouco do foco, talvez pela empolgação pela matéria. Isso faz com que acume muito conteúdo, não sendo possível acompanhar.
3 Incentivava bem os alunos a estudar por conta própria e resolver problemas fora do horário de aula.
4 Excelente professor. Prestativo, atencioso, inteligente, domina o conteúdo como nenhum outro professor da área.
5 Incentiva a participação dos alunos em sala de aula.
6 Muito esforçado e dedicado a ensinar o que ele acredita aos alunos. Muito atencioso e preocupado com os alunos.
7 Professor está sempre disposto a tirar as dúvidas de seus alunos e, pelo menos em FMC, tem grande domínio do assunto e se preocupa em ensinar as partes mais importantes e fundamentais da matéria.
Comentários negativos dos discentes sobre o docente
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 01 (2017.2)
Discente Observações
1 Senti dificuldade em entender como o paradoxo de Russel (problema na notação set-build, pois possibilita criar paradoxos).
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 02 (2017.2)
Discente Observações
1 Nem sempre responde às dúvidas dos alunos em aula por acreditar que já deveríamos saber o que foi perguntado. Mesmo quando está claro que os alunos não compreenderam um tópico do conteúdo ele avança para o próximo tópico, não dando margem, em sala de aula, para as dúvidas.
2 Essa disciplina precisa ser revista. É praticamente impossível acompanhar a quantidade de conteúdos que colocaram em FMC2, especialmente as pessoas que trabalham (pode ser clichê, mas é isso). Outras faculdades que têm a disciplina parecida focam o conteúdo na prática, quando a nossa é apenas abstração e teoria. Até universidades de fora tem ementas mais 'úteis' que a nossa (aplicação prática do conteúdo). É uma pena que não observem as estatísticas de FMC2.
3 O programa do componente curricular que ele disponibilizou tinha apenas definições muito vagas do que seriam as 3 unidades da disciplina. Mesmo sendo uma descrição vaga, ele não seguiu ela de forma alguma. O que foi dado em sala de aula é muito diferente da ementa da disciplina.
4 Precisa organizar melhor as aulas, de forma que cada assunto seja passado com mais clareza.
5 Metodologia de ensino complicada, as aulas eram confusas e não muito bem explicadas, direcionava os assuntos apenas para os alunos que pareciam saber mais os conteúdos e deixava os demais um pouco de lado. Nunca foi aberto a conversas, as coisas aconteciam como ele definia e pronto.

Comentários dos discentes sobre o trancamento da turma
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 01 (2017.2)
Discente Observações
1 Tranquei a matéria pois meu horário da bolsa mudou durante o semestre e eu não tinha condições de ir às aulas.
IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II (90h) - Turma: 02 (2017.2)
Discente Observações
1 Não me adaptei a didática do professor.

Respostas Detalhadas

Os discentes são ordenados aleatoriamente e o nº de ordem serve apenas para visualização.

Componente: IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II Turma: 01


Dimensão 1 - POSTURA PROFISSIONAL DO PROFESSOR
Discente Respostas às Questões
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4
Sim Não (a) (b)
1 10 10 X X
2 10 10 X X
3 10 10 X X
4 10 10 X X
5 10 10 X X
6 10 10 X X
7 10 10 X X
8 10 10 X X
9 10 10 X X
10 10 10 X X
11 10 10 X X
Média 10,00 10,00 -- --
DP 0,00 0,00 -- --
% Sim/Não - - 100,00% 0,00% - -
% Resp. - - - - 100,00% 0,00%

Dimensão 2 - ATUAÇÃO DO PROFESSOR
Discente Respostas às Questões
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.2.1 2.2.2 2.2.3
1 10 10 10 10 10 10 10 10
2 7 7 10 10 10 6 7 9
3 8 7 8 9 8 7 7 8
4 10 10 10 10 10 10 10 10
5 10 10 10 10 10 10 10 10
6 10 10 10 10 10 10 10 10
7 8 8 10 10 10 10 10 10
8 10 10 10 10 10 10 10 10
9 10 10 10 10 8 10 10 10
10 10 10 10 10 10 10 10 10
11 10 10 10 10 10 10 10 10
Média 9,36 9,27 9,82 9,91 9,64 9,36 9,45 9,73
DP 1,12 1,27 0,60 0,30 0,81 1,43 1,21 0,65

Dimensão 3 - AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
Discente Respostas às Questões
3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7
1 10 10 10 10 10 10 10
2 8 8 8 8 8 8 8
3 9 9 5 8 8 8 10
4 10 10 10 10 10 8 7
5 10 10 6 5 10 3 10
6 10 10 10 10 10 10 10
7 8 10 7 7 10 8 9
8 10 10 10 10 10 10 10
9 8 10 8 3 10 8 9
10 10 10 10 10 10 10 10
11 10 9 10 10 10 6 8
Média 9,36 9,64 8,55 8,27 9,64 8,09 9,18
DP 0,92 0,67 1,86 2,41 0,81 2,12 1,08

Componente: IMD0038 - FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS DA COMPUTAÇÃO II Turma: 02


Dimensão 1 - POSTURA PROFISSIONAL DO PROFESSOR
Discente Respostas às Questões
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4
Sim Não (a) (b)
1 9 10 X X
2 9 10 X X
3 9 10 X X
4 10 10 X X
5 10 10 X X
6 10 10 X X
7 10 10 X X
8 9 10 X X
9 10 10 X X
10 10 10 X X
Média 9,60 10,00 -- --
DP 0,52 0,00 -- --
% Sim/Não - - 100,00% 0,00% - -
% Resp. - - - - 100,00% 0,00%

Dimensão 2 - ATUAÇÃO DO PROFESSOR
Discente Respostas às Questões
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.2.1 2.2.2 2.2.3
1 7 7 9 7 10 10 10 10
2 10 10 10 10 10 10 10 10
3 10 8 10 10 10 10 10 10
4 10 10 10 10 10 10 10 10
5 10 10 10 10 10 10 10 10
6 10 10 10 10 10 10 10 10
7 10 10 10 10 10 10 10 10
8 8 10 10 10 10 10 10 8
9 10 10 10 10 10 10 10 10
10 8 9 10 10 10 10 10 10
Média 9,30 9,40 9,90 9,70 10,00 10,00 10,00 9,80
DP 1,16 1,07 0,32 0,95 0,00 0,00 0,00 0,63

Dimensão 3 - AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
Discente Respostas às Questões
3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.7
1 9 10 5 8 9 8 9
2 9 9 5 5 9 7 8
3 8 9 10 7 8 6 7
4 10 10 10 3 10 5 10
5 10 10 6 6 10 10 10
6 10 10 10 10 10 10 10
7 10 10 10 10 10 10 10
8 9 10 5 3 10 3 7
9 10 5 10 10 10 10 10
10 8 10 6 10 10 6 9
Média 9,30 9,30 7,70 7,20 9,60 7,50 9,00
DP 0,82 1,57 2,45 2,86 0,70 2,51 1,25

Legenda:
N/A Item não avaliado ou não se aplica
DP Desvio Padrão
Dimensão 1 - POSTURA PROFISSIONAL DO PROFESSOR
1.1.1 O professor comparece às aulas?
1.1.2 O professor cumpre integralmente o horário de aula?
1.1.3 O professor disponibiliza o programa do componente curricular até a segunda semana de aula, conforme o Regulamento dos Cursos de Graduação?
1.1.4 O professor cumpre o programa do componente curricular?
Dimensão 2 - ATUAÇÃO DO PROFESSOR
2.1.1 Clareza na apresentação do conteúdo
2.1.2 Metodologias que favoreçam o aprendizado
2.1.3 Incentivo à participação do aluno nas aulas
2.1.4 Disponibilidade para tirar dúvidas em sala de aula
2.1.5 Relacionamento professor-aluno
2.2.1 O professor divulga as notas no prazo máximo de 10 dias úteis após a realização da avaliação?
2.2.2 O professor discute os resultados das avaliações esclarecendo suas dúvidas?
2.2.3 O professor utiliza o SIGAA ou outro meio eletrônico para manter contato com o aluno?
Dimensão 3 - AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO
3.1.1 Você comparece às aulas?
3.1.2 Você permanece nas aulas do início ao fim?
3.1.3 Você tira dúvidas com o professor durante as aulas?
3.1.4 Você procura tirar dúvidas fora do horário de aula?
3.1.5 Você utiliza a bibliografia sugerida pelo professor?
3.1.6 Você cumpre as atividades solicitadas pelo professor?
3.1.7 Você estuda os conteúdos fora do horário de aula?


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